Přijde mi e-mail, rodiče se ptají: "Jak to vlastně funguje? Kde začneme? Co máme dělat první den?"

Ano, to je skvělá otázka. Protože program, do kterého nevíte, jak vstoupit, je jako dveře bez kliky.

Pojďme na to od začátku.

Doporučuji začít dotazníkem. Než se do čehokoli pustíte, vyplňte diagnostický dotazník, který mapuje jedenáct oblastí : Emoční dovednosti a seberegulace Řeč a komunikační dovednosti Předmatematické dovednosti Pracovní návyky Jemná motorika a vizuomotorika Pohybové dovednosti a hrubá motorika Koordinace těla Sluchové vnímání a rozlišování Zrakové vnímání a rozlišování Praktické činnosti a dovednosti Sociální dovednosti

Výsledek vám ukáže, kde vaše dítě potřebuje podporu nejvíc. Žádné složité vyhodnocování, žádná diagnóza – jen jasný tip, kde začít.

Tento první krok = první modul.

Doporučuji začít tam, kde vás to nejvíc pálí. Každý modul je navržený tak, aby šel přirozeně zapojit do běžného dne – při oblékání, při snídani, při hře venku. Neznamená to sednout si k pracovním listům. Moduly nabízejí, co udělat, jak reagovat a co dítěti nabídnout, když se zasekne.

Každý modul obsahuje praktické ukázky – fotky, videa, kde vidíte, jak aktivity vypadají v praxi, text s podrobným (ale ne dlouhým) vysvětlením. Tipy jsou vždy ve třech úrovních obtížnosti od nejjednodušší po náročnější. Tempo si určujete sami. Někdo projde jeden modul za tři týdny, jiný za šest měsíců. Obojí je v pořádku.

Průběh vypadá přibližně takto: prvních pár dní se zorientujete v materiálech a vyberete tři až čtyři aktivity. Nestíháte každý den? Nevadí – i dvacet minut třikrát týdně přináší po měsíci viditelné změny. První, co rodiče obvykle zaznamenají, je méně přemlouvání a více "já to zvládnu" z úst dítěte.

A pak je tu AIDA.

Kdykoliv nevíte, jak konkrétní situaci uchopit, AIDA je tu pro vás. Ve tři odpoledne, když dítě odmítá uklidit hračky. Ve tři ráno, když si říkáte, jestli děláte dost. Odpoví na vaši konkrétní situaci, navrhne další krok a připomene, co fungovalo minulý týden.

Program není sprint. Je to systematická podpora na celé předškolní období - a rodiče, kteří v něm vydrží, mi pak píší, že největší změna nebyla v dítěti, ale v jejich vlastním klidu a jistotě, že jdou správným směrem.

Chtěla jsem vytvořit týmovou podporu pro děti a rodiče, aby jim společně bylo hezky, a současně z malého předškoláky postupně vyrůstal šikovný a spokojený prvňáček.

Chcete zjistit, kde můžete začít vy? Vyplňte dotazník a dostanete konkrétní doporučení přímo pro vaše dítě – formou vyhodnocení i zpětné vazby ode mě – tudy dál: